°í·Á´ëÇб³ ¾È¾Ïº´¿ø Ä¡°ú±³Á¤°ú ÀÌÀ¯¼± ±³¼ö(»çÁø)°¡ ÃÖ±Ù ¿¬±¸¸¦ ÅëÇØ 3±Þ ºÎÁ¤±³ÇÕ¿¡ ´ëÇÑ ÃֽŠġ·á¹ýÀÇ ¿ì¼ö¼ºÀ» ±Ô¸íÇß´Ù.
ºÎÁ¤±³ÇÕÀº Ä¡¿ÀÌ Á¤»óÀÇ ¹üÀ§¸¦ ¹þ¾î³ª Ä¡¾ÆÀÇ ¿ªÇÒÀÎ ÀúÀÛȰµ¿°ú ½É¹Ì±â´É¿¡ ÁöÀåÀÌ ÀÖ´Â »óŸ¦ ¸»ÇÑ´Ù. 1±Þ ºÎÁ¤±³ÇÕÀº Ä¡¿ÀÌ °í¸£Áö ¾ÊÀº Á¤µµ, 2±Þ ºÎÁ¤±³ÇÕÀº ¾Æ·¡ÅÎÀÌ À§Åκ¸´Ù ÀÛÀº ¹«ÅÎÀÇ °æ¿ì, 3±Þ ºÎÁ¤±³ÇÕÀº À§ÅÎÀÌ ÀÛ°í ¾Æ·¡ÅÎÀÌ Ä¿¼ ÈçÈ÷ ÁÖ°ÆÅÎÀ̶ó ºÎ¸£´Â °æ¿ìÀÌ´Ù.
ƯÈ÷ 3±Þ ºÎÁ¤±³ÇÕÀº ¾Æ¹«¸® ¾î¸° ³ªÀÌ¶óµµ Á¶±â¿¡ Ä¡·á¸¦ ½ÃÀÛÇØ¾ß ÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î ¾Ë·ÁÁ® ÀÖ´Ù. À§ÅÎÀÇ ¼ºÀåÀÌ ¾Æ·¡ÅÎÀÇ ¼ºÀ庸´Ù ºÎÁ·ÇÑ ÁÖ°ÆÅΠȯÀÚÀÇ °æ¿ì¿¡´Â, ¼ºÀåÇÏ´Â µ¿¾È À§ÅÎÀÇ ¼ºÀåÀ» ÃËÁøÇÏ°í ¾Æ·¡ÅÎÀÇ ¼ºÀåÀ» Á¶ÀýÇÏ´Â µîÀÇ ºñ¼ö¼úÀû Ä¡·á·Î ¼ºÀåÀÇ ±ÕÇüÀ» ¸ÂÃ߾ ¼ö Àֱ⠶§¹®ÀÌ´Ù.
ÇöÀç »ç¿ëµÇ°í ÀÖ´Â ¼ºÀå±â ȯÀÚÀÇ 3±Þ ºÎÁ¤±³ÇÕÀÇ ÀϹÝÀûÀÎ ºñ¼ö¼úÀû Ä¡·á ¼ø¼´Â µÎ ´Ü°è·Î ÁøÇàµÈ´Ù. ÀÏ´Ü À§ÅÎÀ» Á¿ì·Î È®ÀåÀ» ½ÃÇàÇÑ ÀÌÈÄ, ÆäÀ̽º¸¶½ºÅ©¸¦ »ç¿ëÇÏ¿© À§ÅλÀ¸¦ Àü¹æÀ¸·Î °ßÀÎÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù. ±×·±µ¥ ÀÌÀ¯¼± ±³¼öÆÀÀÇ À̹ø ¿¬±¸¿¡¼´Â ±¸°³ÆÇÀåÄ¡ (Class III palatal plate)¸¦ »ç¿ëÇÏ¿© È®Àå ¾øÀÌ À§ÅÎÀ» °ßÀÎÇÏ¿© À§Åΰú ¾Æ·¡ÅÎÀÇ À§Ä¡°³¼±À» ÅëÇØ ¾î±Ý´ÏÀÇ °¢µµ°¡ ÀÚ¿¬ °³¼±µÇ´Â °ÍÀ» ¸ÕÀú È®ÀÎÇÏ´Â °ÍÀÌ Ä¡·áÀÇ ¿¹Áö¼º Ãø¸é¿¡¼ È¿À²ÀûÀÓÀÌ È®ÀεƴÙ. À§ÅÎÀÌ Àý´ëÀûÀ¸·Î Á¼Àº °æ¿ì¸¦ Á¦¿ÜÇÏ°í ¾Ç°ñÀÇ »ó´ëÀû À§Ä¡º¯È¸¦ À¯µµÇÑ ÀÌÈÄ ÇÊ¿äÇÑ È®Àå·®À» °è»êÇÑ´Ù¸é, ÃÖ¼ÒÇÑÀÇ È®À常À» ½ÃÇàÇϰųª, Ãß°¡ È®ÀåÀ» ÇÏÁö ¾Ê°í ÀÌÈÄÀÇ ¼ºÀåÀ» ÁöÄѺ¼ ¼öµµ ÀÖ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù.
ÀÌÀ¯¼± ±³¼ö´Â À̹ø ¿¬±¸¿¡¼ ÀÌ¿Í °°ÀÌ ¼ºÀå±â 3±Þ ºÎÁ¤±³ÇÕ È¯ÀÚ 3¸íÀ» ´ë»óÀ¸·Î È®Àå¾øÀÌ ±¸°³ÆÇ ÀåÄ¡¸¦ ÀÌ¿ëÇÑ À§ÅÎ °ßÀÎÄ¡·á¸¸À¸·Î ÁÖ°ÆÅÎ °³¼± »Ó ¾Æ´Ï¶ó »ó¾Ç ¾î±Ý´ÏÀÇ °æ»ç°¡ ÀÚ¿¬°³¼±µÇ´Â °úÁ¤À» Á¤¹Ð ¿µ»óºÐ¼®À» ÅëÇØ ÀÔÁõÇß´Ù. Ä¡·á ÀüÈĸ¦ ºñ±³ÇÑ °á°ú, »ó¾Ç ¾î±Ý´Ï »çÀÌÀÇ °Å¸®´Â °ÅÀÇ º¯ÇÏÁö ¾Ê¾ÒÀ¸³ª, ¾î±Ý´ÏÀÇ °æ»çµµ°¡ 1.5~5.2µµ °¡·® °³¼±µÇ¾ú´Ù. ÀÌ´Â ±âÁ¸Ä¡·á¹ý¿¡¼´Â Çʼö·Î ¿©°ÜÁ³´ø »ó¾Ç È®Àå °úÁ¤À» Àü¹æ°ßÀÎ ÈÄ Æò°¡ÇÏ¿© È®Àå·®À» °è»êÇÑ´Ù¸é ºÒÇÊ¿äÇÑ È®ÀåÀ» ÁÙÀÏ ¼ö ÀÖÀ½À» ½Ã»çÇÑ´Ù.
ÀÌ¹Ì ÀÌÀ¯¼± ±³¼öÆÀÀº Áö³ 2022³â¿¡ ¼ºÀå±â 3±Þ ºÎÁ¤±³ÇÕ È¯ÀÚ 40¸íÀ» ´ë»óÀ¸·Î ±¸°³ÆÇ ÀåÄ¡¸¦ ÀÌ¿ëÇÑ ±×·ì°ú ±âÁ¸ Ä¡¾ÆÁöÁöÇü ÀåÄ¡¸¦ Àû¿ëÇÑ ±×·ìÀ» ºñ±³ ºÐ¼®ÇÏ¿© Ä¡·áÈ¿°úÀÇ ¿ì¼ö¼ºÀ» ¹àÈù¹Ù ÀÖ´Ù. ¿¬±¸°á°ú ±¸°³ÆÇÀåÄ¡¸¦ ÀÌ¿ëÇÑ ¹æ½ÄÀÇ ±×·ì¿¡¼ ÀÅÎÀÌ ´õ È¿°úÀûÀ¸·Î °³¼±µÇ¾ú°í, ¾Æ·¡Åΰú »óÇϾÇÄ¡¾ÆÀÇ ºÒÇÊ¿äÇÑ ¿òÁ÷ÀÓÀ» ÁÙÀÏ ¼ö ÀÖ¾ú´Ù. À̹ø ¿¬±¸¿¡¼´Â ÀÌ·¯ÇÑ Ä¡·á È¿°ú¿Í ´õºÒ¾î ±¸°³ÆÇ ÀåÄ¡¸¦ ÀÌ¿ëÇÑ È®Àå ¾ø´Â »ó¾Ç Àü¹æ°ßÀÎ Ä¡·á ½Ã ¾î±Ý´Ï °æ»çÀÇ ÀÚ¿¬±³Á¤ È¿°úµµ ±â´ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù´Â °ÍÀ» ¹àÇû´Ù.
ÀÌÀ¯¼± ±³¼ö´Â ¡°¿¬±¸¸¦ ÅëÇØ ±âÁ¸¿¡ Àü¹æ°ßÀÎ ½Ã Çʼö·Î ¿©°ÜÁ³´ø »ó¾Ç È®ÀåÀÇ °úÁ¤À» °ßÀÎ ÈÄ Æò°¡ÇÏ´Â °ÍÀÌ Ä¡·áÀÇ ¿¹Áö¼º¿¡ µµ¿òÀÌ µÊÀ» ¹àÇû´Ù¡±¸ç ¡°±×·¯³ª ¸ðµç ȯÀÚ¿¡¼ È¿°ú¸¦ º¼ ¼ö´Â ¾øÀ» °Í¡±À̶ó¸ç ¡°Àý´ëÀû ¶Ç´Â »ó´ëÀû »ó¾Ç È®ÀåÀÇ ±âÁØÀ» °¨º°Áø´ÜÇϰí ȯÀÚ¿¡°Ô ¸ÂÃãÇü Ä¡·á¸¦ Á¦°øÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¹æ¹ýÀ» Á¦½ÃÇϱâ À§ÇÑ Ãß°¡ ¿¬±¸°¡ ÇÊ¿äÇÒ °Í¡±À̶ó°í ¹àÇû´Ù. ÀÌ¾î ¡°Àü¹æ °ßÀÎ ÀüÀÇ ¾î±Ý´Ï °æ»ç´Â ¾Ç°ñÀÇ À§Ä¡º¯È·Î ÀÚ¿¬°³¼±ÀÌ ÀϾ ¼ö ÀÖÀ½À» ¹Ì¸® ¾Ë°í ÇÊ¿ä È®Àå·®À» °è»êÇØ¾ß ÇÑ´Ù¡±°í ¸»Çß´Ù.
ÇÑÆí, À̹ø ¿¬±¸ ¡®Transverse Autocorrection of molar inclination in Class III Patients: Case Insights on Maxillary Protraction Using Class III Palatal Plate¡¯´Â ¡®Seminars in Orthodontics¡¯ 2025³â 5¿ù Ưº°È£¿¡ °ÔÀçµÇ¸ç ÇаèÀÇ ÁÖ¸ñÀ» ¹Þ°í ÀÖ´Ù.